quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

Resultados do 2º Trabalho 2007

Título: Uso Indevido da Internet: Um Problema de Gerência

Qualidade do resumo 9
Qualidade da introdução 9
Delimitação de objetivos 10
Cumprimento dos objetivos 9
Adequação da sequência lógica dos capítulos 10
Clareza, concisão e precisão do texto 9
Adequação das referências bibliográficas 9
Adequação e qualidade do embasamento teórico 8 pouca especificação de objetivos
Adequação e qualidade da contribuição 8 podia ser melhor ilustrada
Correção gramatical e ortográfica 9

Resumo da Avaliação: Muito Bom. Poderia ser apenas melhor ilustrado com figuras e especificações do estudo de caso.

Média = 9,0

Título: Plataforma de Gerenciamento: Visando a Segurança na Redes

Qualidade do resumo 7 incompleto
Qualidade da introdução 8 metodologia fraca
Delimitação de objetivos 7 pouco conclusivo e disperso
Cumprimento dos objetivos 5 pouco citado na contribuição
Adequação da sequência lógica dos capítulos 9
Clareza, concisão e precisão do texto 7 em alguns pontos confuso
Adequação das referências bibliográficas 6 inconsistente e incompleto
Adequação e qualidade do embasamento teórico 6 inconsistente com a contribuição
Adequação e qualidade da contribuição 4 não conectado ao problema
Correção gramatical e ortográfica 9

Resumo da Avaliação: Não atacou um problema. Especificou apenas as ferramentas que podem ser usadas na segurança, mas não executou um estudo de caso, ou seja, não definiu onde usá-las.

Média = 6,8

Título: Detecção de Conectividade com Servidores Usando Alertas

Qualidade do resumo 7 incompleto
Qualidade da introdução 8 objetivo pouco claro
Delimitação de objetivos 0 não houve
Cumprimento dos objetivos 3 apenas citou ferramentas
Adequação da sequência lógica dos capítulos 9
Clareza, concisão e precisão do texto 7 confuso e disperso
Adequação das referências bibliográficas 9
Adequação e qualidade do embasamento teórico 6 inconsistente com a contribuição
Adequação e qualidade da contribuição 2 muito fraca e desconexa
Correção gramatical e ortográfica 8 falhas em alguns pontos

Resumo da Avaliação: Apenas apresentou ferramentas sem usá-las em um estudo de caso específico.

Média = 5,9

Observações:
  • Não haverá necessidade de aplicação de avaliação de substituição.
  • Os conceitos finais estarão disponíveis para consulta na secretaria do Curso.

sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

Gerência de Redes - Atividade 2/2007

Tema: Ferramentas de Gerenciamento.

Equipes: Até 6 alunos para cada equipe.

Tempo de Execução: Em até 8 horas.

Local: Em qualquer computador conectado a uma rede, ou a Internet.

Data de Entrega: Os trabalhos devem ser postados no blog da turma até o dia 14 de Dezembro as 5:00 hs.

Descrição: Especificar um conjunto de ferramentas que possam ser usadas para o gerenciamento de um problema em comum a estas ferramentas. Para isso são necessários os seguintes passos:

  1. Definir o problema a ser atacado;
  2. Selecionar as ferramentas usadas no ataque ao problema. Se possível, uma ferramenta para cada integrante da equipe;
  3. Instalar e testas as ferramentas, criando pequenos manuais para as mesmas e classificando-as em uma ou mais áreas funcionais de gerenciamento;
  4. Definir e executar estudo de caso, documentando os processos executados de forma a criar um pequeno tutorial;
  5. Escrever um artigo para divulgação dos resultados.

Observações:

  1. Os trabalhos devem ser apresentados usando o formado de artigo científico, com no máximo 20 páginas;
  2. A Introdução deverá conter: Motivação/justificativa, objetivo, metodologia, metas e, opcionalmente, resultados esperados;
  3. O Corpo do trabalho deverá ser precedido por uma visão geral das ferramentas usadas, seguida de um relatório da atividades executadas e seus resultados;
  4. Conclusão e referenciamento bibliográfico são obrigatórios;
  5. Qualquer dúvida deverá ser respondida via comentário a este Post, por e-mail, ou pessoalmente na UFPA (enviar e-mail marcando um horário).

Edital de Concursos para Docentes da UFOPA

Foi divulgado nesta quinta-feira, 03 de dezembro, o Edital Conjunto UFPA/UFOPA Nº 1, que estabelece as normas para realização de Concursos Públicos de Provas e Títulos para o Cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior para o Quadro Permanente da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), com sede em Santarém, Pará.

>> Leia mais...
>> Edital.

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

Oportunidades de Estágio

PRODEPA

Oferece: Salário mínimo para 4 horas diárias.
Atividades: Suporte técnico (instalação e configuração de redes e sistemas Linux, e atividades relacionadas).

2A Comercial

Perfil: Curso básico de windows, manutenção de computador, entenda o básico de sistema de banco de dados SQL, tenha disponibilidade de tempo para viajar quando for o caso, tenha carteira de habilitação para moto, e se tiver condução melhor ainda.

Os interessados devem enviar e-mail para cdbpinheiro@ufpa.br.

quinta-feira, 29 de outubro de 2009

Editais Apoiam Estudantes da UFPA


A UFPA, por intermédio da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), está lançando, no âmbito do Programa de Apoio aos Estudantes, dois novos editais de seleção pública que pretendem estimular a produção acadêmica e a política dos estudantes da Universidade. Os editais apoiam a organização de eventos e a participação de alunos em eventos científicos, tecnológicos ou culturais. Leia a notícia completa em http://www.portal.ufpa.br/imprensa/noticia.php?cod=3300

Template para Artigos


Alguns alunos estão perguntando onde podem encontrar o template para artigos a serem publicados em eventos da SBC. Obviamente o template está no site da SBC, clicando em Eventos e logo após no link do template (Modelos para publicação de artigos).

Agora, para facilitar as buscas futuras vou dar uma pequena dica. Como já havia dito que o template estava no site da SBC, uma forma simples de encontrar o link é entrar no Google e digitar a seguinte expressão de busca: template site:sbc.org.br

terça-feira, 27 de outubro de 2009

Gerência de Redes - Atividade 2/2006


Tema: Ferramentas de Gerenciamento.

Equipes: Até 8 alunos para cada equipe (já definidas em sala de aula).

Tempo de Execução: Em até 10 horas.

Local: Em qualquer computador conectado a uma rede, ou a Internet.

Data de Entrega: Os trabalhos devem ser postados no blog da turma até o dia 6 de Novembro as 5:00 hs.

Descrição: Especificar um conjunto de ferramentas que possam ser usadas para o gerenciamento de um problema em comum a estas ferramentas. Para isso são necessários os seguintes passos:

  1. Definir o problema a ser atacado;
  2. Selecionar as ferramentas usadas no ataque ao problema;
  3. Instalar e testas as ferramentas, criando pequenos manuais para as mesmas e classificando-as em uma ou mais áreas funcionais de gerenciamento;
  4. Definir e executar estudo de caso, documentando os processos executados de forma a criar um pequeno tutorial;
  5. Escrever um artigo para divulgação dos resultados.

Observações:

  1. Os trabalhos devem ser apresentados usando o formado de artigo científico, com no máximo 15 páginas;
  2. A Introdução deverá conter: Motivação/justificativa, objetivo, metodologia, metas e, opcionalmente, resultados esperados;
  3. O Corpo do trabalho deverá ser precedido por uma visão geral das ferramentas usadas, seguida de um relatório da atividades executadas e seus resultados;
  4. Conclusão e referenciamento bibliográfico são obrigatórios;
  5. Qualquer dúvida deverá ser respondida via comentário a este Post ou pessoalmente na UFPA.

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

Gerência de Redes - Atividade 1/2007

Título: Atividade Individual 1.

Tema: Ferramentas de Gerenciamento.

Tempo de Execução: Em até 8 horas.

Local: Em qualquer computador conectado a uma rede, ou a Internet.

Data de Entrega: Os trabalhos devem ser postados no blog da turma até o dia 6 de Novembro as 5:00 hs.

Descrição: Selecionar uma ferramentas de gerenciamento e escrever um artigo. Para isso são necessários os seguintes passos:

  1. Selecionar as ferramentas de gerenciamento;
  2. Instalar e testas a ferramenta, criando um pequenos manual para a mesma e classificando a a ferramenta em uma ou mais áreas funcionais de gerenciamento.
  3. Definir e executar estudo de caso, documentando os processos executados de forma a criar um pequeno tutorial;
  4. Escrever um artigo para divulgação dos resultados.

Observações:

  1. Os trabalhos devem ser apresentados usando o formado de artigo científico, com no mínimo 5 páginas;
  2. A Introdução deverá conter: Motivação/justificativa, objetivo, metodologia, metas e, opcionalmente, resultados esperados;
  3. O Corpo do trabalho deverá ser precedido por uma visão geral das ferramentas usadas, seguida de um relatório da atividades executadas e seus resultados;
  4. Conclusão e referenciamento bibliográfico são obrigatórios;
  5. Qualquer dúvida deverá ser respondida via comentário a este Post ou pessoalmente na UFPA.

sábado, 26 de setembro de 2009

Equipes de Gerência de Redes


Para os trabalhos em grupo da disciplina de gerência de redes será necessário a criação dos respectivos grupos, formados por 5 a 8 alunos. A composição de cada grupo deve ser enviada como comentário a este Post até o dia 4 de outubro de 2009.

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Gerência de Redes - Atividade 1/2006


Título: Atividade Individual 1.

Tempo de Execução: Até 8 horas.

Local: Em qualquer computador conectado a uma rede, ou a Internet.

Data de Entrega: Os trabalhos devem ser postados no blog da turma até o dia 5 de Outubro as 4:00 hs.

Descrição: Caracterizar o tráfego gerado por uma aplicação Web. Para isso são necessários os seguintes passos:

  1. Reiniciar o sistema para que todos os elementos de cache sejam eliminados;
  2. Preparar o Wireshark para captura em modo não promíscuo;
  3. Acessar o site especificado em: http://cassio.orgfree.com/disciplinas/gredes/atividade1/atividade.htm;
  4. Digitar seu número de matrícula;
  5. Observar, no Wireshark, o resultado esperando pelos pacotes de encerramento da conexão;
  6. Parar a captura e proceder a caracterização do tráfego.

Observações:

  1. A caracterização do tráfego deve observar protocolos, objetos, ações de conexão, ações de transferência de dados e seus interrelacionamentos;
  2. Os trabalhos devem ser apresentados usando o formado de artigo científico, com no mínimo 5 páginas;
  3. A Introdução deverá conter: Motivação/justificativa, objetivo, metodologia, metas e, opcionalmente, resultados esperados;
  4. O Corpo do trabalho deverá ser precedido por uma visão geral das ferramentas usadas, seguida de um relatório da atividades executadas e seus resultados;
  5. Conclusão e referenciamento bibliográfico são obrigatórios;
  6. Qualquer dúvida deverá ser respondida via comentário a este Post ou pessoalmente na UFPA.

quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Atualização dos Links


Os links para downloads disponíveis no Post Acadêmico foram atualizados, permitindo assim que as Resoluções de Estágio e TCC, entre outros documentos, já possam ser obtidas.

terça-feira, 15 de setembro de 2009

1ª Avaliação de Gerência de Redes


Em nossa próxima aula teremos uma avaliação, com o principal objetivo de consolidar os assuntos discutidos nas primeiras aulas. O processo de avaliação será iniciado por 50 minutos destinados a minimização de dúvidas, e será seguido de mais 50 minutos, destinados a avaliação propriamente dita.

Assuntos da Avaliação (Livro Melhores Práticas para Gerência de Redes)

Turma de 2007
  • Apêndice 1 - Entendendo Ethernet
  • Apêndice 7 - Introdução ao TCP/IP
Turma de 2006
  • Os já definidos para a turma de 2007
  • Apêndice 8 - Rotear é preciso
  • Capítulo 1 - Introdução a Gerência de Redes

sexta-feira, 12 de junho de 2009

ACCs - Reunião



Convocação para Reunião

Como alguns alunos não obtiveram o conceito mínimo para aprovação nas Atividades Complementares I, II e/ou III estou convocando estes, e quaisquer outros alunos matriculados nestas atividades, para uma reunião a ser realizada no dia 19/06/2009.

Nesta reunião serão apresentadas as diretrizes gerais de avaliação e também serão dadas maiores orientações quanto a procedimentos e documentação a ser apresentada, assim como os alunos poderão dirimir as dúvidas quanto a estas atividades.

quarta-feira, 10 de junho de 2009

ACCs - Conceitos 2009-2



Conceitos preliminares para as ACCs I, II e III.

Aluno ACC 2
ACC 1
ACC 3
ANDREZA LEITE DE ALENCAR EXC INS INS
BRAWLIO RICARDO DA COSTA TAVARES EXC EXC EXC
BRUNO VIEIRA DOS SANTOS SA SA SA
CID TENORIO DE SOUZA SA SA SA
CLAYTON ANDRE MAIA DOS SANTOS EXC EXC EXC
CLAYTON LOPES BRASIL EXC INS INS
DARIO PEREIRA DE AGUIAR EXC INS INS
FRANCIANE DOS SANTOS VASCONCELOS EXC EXC EXC
GABRIELLE SA DOS ANJOS EXC REG REG
GABYELLA GIVONI DE FREITAS EXC EXC EXC
ILCIANE MOTA DE SOUSA EXC EXC EXC
ISIS RIVANE BATISTA COSTA EXC INS INS
JARDELANE DE BRITO COSTA EXC EXC EXC
JOSE AUGUSTO CORDEIRO DE SOUZA SA SA SA
JOSE VALSERGIO REBOUCAS DA SILVA EXC REG REG
LUCIANO PARINTINS VIANA EXC EXC EXC
MARCOS VINICIO LISBOA SANTOS EXC EXC EXC
MIRLEY CAMPOS MIRANDA EXC REG REG
PABLO HENRIQUE HAMBURGO MARTINS EXC INS INS
PEDRO HENRIQUE CARVALHO DA SILVA REG EXC REG
POLIANNY ALMEIDA LIMA EXC INS INS
RICHARD CAIO SILVA REGO EXC REG REG
ROBSON PINHEIRO GUIMARAES EXC EXC EXC
RODRIGO VASCONCELOS DE MELO EXC REG REG
SERVIO ANJOS DOS SANTOS EXC REG REG
SUZEANE MONTEIRO DOS SANTOS EXC INS INS
VALKIR SANTOS DA SILVA INS INS INS
WILLIAMS SOUSA DOS REIS EXC EXC EXC

A diretrizes gerais para o cálculo dos conceitos são encontradas no Post do dia 02/06.

terça-feira, 2 de junho de 2009

ACCs - Diretrizes para Avaliação



Atividades Curriculares Complementares - ACCs

Neste período letivo fui destacado a avaliar as documentações referentes as Atividades Complementares I, II e III. Ao buscar por informações sobre como proceder estas avaliações encontrei, no Projeto do Curso, o seguinte:
  1. Na página 12 encontra-se a lista das atividades válidas, organizadas por blocos semestrais;
  2. No final da página 48, no Art. 8º da minuta de resolução do Curso, é apresentada a necessidade do cumprimento de no mínimo 150 horas de Ativiades Complementares;
  3. A partir da página 59 é encontrada a minuta da Resolução que define as ACCs, onde são definidos os objetivos e diretrizes das atividades, assim como as regras para a avaliação.
Como a lista apresentada na página 12 apresenta apenas atividades para dois momentos dentro do percurso acadêmico apresento aqui uma proposta para adaptação as três atividades contidas no planejamento acadêmico do Curso:
  • ACC I - 1º ao 3º semestres, 60 horas
  • Maratonas ou gincanas de programação.
  • Seminários, congressos e eventos .
  • Projetos de extensão de um modo geral.
  • Exercício de monitoria.
  • ACC II - 4º ao 6º semestres, 60 horas
  • Projetos técnicos da EJUMP.
  • Projetos ensino, pesquisa e extensão.
  • Eventos científicos, com a publicação.
  • Concurso de projetos de sistemas.
  • ACC III - 7º e 8º semestres, 30 horas
  • Grupos de estudos.
  • Visitas a Centros de Excelência.
Seria obvio, na avaliação das ACCs, observar as regras definidas na Resolução. Entretanto, duas observações devem ser feitas quanto a Resolução das ACCs:
  1. Esta nunca foi devidamente discutida e aprovada pelo Conselho da Faculdade;
  2. Também apresenta algumas inconsistências quanto ao formato da avaliação, principalmente no que se refere a uma possível pontuação das atividades e a relação desta pontuação coma contagem de horas.
Devido aos problemas citados e a necessidade de atribuir os conceitos às ACCs de forma mais consistente e rápida, estou propondo aqui uma forma simplificada de avaliação, composta pelas seguintes diretrizes:
  1. Serão contabilizadas apenas atividades e/ou eventos relacionadas a área de sistemas de informação, onde a carga horária das atividades e/ou eventos deverá estar explícita na documentação apresentada como comprovação;
  2. A documentação deverá ser classificada de acordo com a lista adaptada de atividade;
  3. Deverão ser totalizadas as cargas horárias para cada conjunto de documentos classificados;
  4. Deverá ser totalizada a carga horária total das atividades;
  5. O cálculo do conceito é feito de forma que a o conceito EXC é obtido com o cumprimento da carga mínima para a atividade. Se uma atividade não obtiver carga mínima ainda poderá obter os seguintes conceitos: EXC, se o total geral for maior ou igual a 450 horas; BOM, se o caso anterior não ocorrer e o total geral alcançar um valor maior ou igual a 300 horas; REG, se o caso anterior não ocorrer e o total geral alcançar um valor maior ou igual a 150 horas; INS, se nenhum dos casos anteriores ocorrerem.
Finalmente, observo que estarei apresentando estas diretrizes na próxima reunião do Conselho da Faculdade, a ser realizada no dia 18/06/2009.

domingo, 10 de maio de 2009

Conversão de Base: 10 -> 2



Objetivo

Este objeto de aprendizagem se propõe a apresentar o processo de conversão numérica de bases, mais especificamente da base decimal para binária. Neste contexto apresenta a descrição da solução convencional e usa um objeto computacional para para melhor demonstrar e fixar o processo, além de mostrar todo processo matemático e computacional envolvidos.

Solução

O Processo da conversão de base decimal para binária é bem simples, bastando que sejam efetuadas, em um número decimal qualquer, múltiplas divisões inteiras por dois, ou seja, divisões que sempre apresentam resultado inteiro. Obviamente divisões inteiras podem deixar resto, que são usados na formação do número binário.

As múltiplas divisões descritas no parágrafo anterior devem ser repetidas enquanto o resultado obtido for maior ou igual a 2. O resultado final da operação é obtido através da união do último resultado obtido, com os restos (em ordem inversa) obtidos em cada divisão, como mostra a figura a seguir.



Objeto Computacional

Muitas linguagens de programação disponibilizam funções ou métodos para conversão de base. Mas quem observar o código usado neste objeto de aprendizagem verá que nenhuma função, criada especialmente para isso, foi usada, permitindo ao leitor a compreensão mais detalhada do processo de conversão.

Para execução deste objeto basta digitar um número inteiro qualquer, no campo para o valor em decimal, e clicar no botão de conversão.

Número em Decimal:

Equivalente em Binário:



Algoritmo e Código

Na caixa de texto a seguir você poderá visualizar o Algoritmo Básico ou o Script Java usados no Objeto Computacional visto anteriormente. Selecione o código desejado através de uma dos botões abaixo.





Para Saber Mais


domingo, 29 de março de 2009

Curso de Cabeamento Estruturado



Curso Básico de Cabeamento Estruturado
Fundamentos, Conectorização e Infraestrutura.

A oferta deste curso tem como objetivo principal capacitar os alunos envolvidos no projeto da Empresa de Aplicação para a instalação do cabeamento de LANs. Obviamente serão ofertadas vagas para outros alunos do Curso de Sistemas de Informação.

Carga Horária10 horas de treinamento
Pré requisitosNoções de redes de computadores
Público AlvoAlunos do Curso de Sistemas de Informação
ObjetivoConhecer os conceitos, normas e cuidados inerentes a instalação de cabeamentos estruturados. A0 final do curso, o aluno será capaz de executar obras de cabeamento seguindo as recomendações das normas.
Programa 1. Normas e Elementos Fundamentais
Conceito e Aplicação.
Diversidade de Usos.
Características Desejadas.
Principais Normas.
Subsistemas.

2. Prática de Cabeamento
Redes Ethernet.
Características do Cabeamento.
Conectorização de cabo UTP.
Testes Básicos.
Elementos de Organização.

3. Área de Trabalho – Do Rack a Tomada
Diretrizes Gerais.
Materiais, Ferramentais e Instrumentais.
Procedimentos de Montagem.
Identificação.
Certificação e Testes.
Prática de Montagem.


Atividades Práticas Envolvidas
Conectorização metálica
Testes
Infra-Estrutura
Apresentações Multimídias

Links com materiais sobre Cabeamento Estruturado

.: Wikipedia :.
.: Guia do Hardware :.
.: BELFORT Systems :.
.: Network Solutions :.
.: Teleco :.


Currículo BSI



Currículo do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação

a) Disciplinas Obrigatórias:

Código Disciplina CH
1º Módulo
EN01145 Cálculo I 60
FH01109 Filosofia das Ciências 60
EN05114 Programação 90
EN05149 Educação Ambiental 60
Total 360
2º Módulo
EN01141 Cálculo II 60
SE06004 Noções de Contabilidade 60
SE05080 Noções de Administração Geral 60
EN05093 Estruturas de Dados I 90
EN05119 Introdução a Metodologia do Trabalho Científico em Computação 15
EN05150 Laboratório de Programação 60
Total 345
3º Módulo
EN05101 O&M para Analistas de Sistema 60
EN05013 Lógica Aplicada a Computação 60
EN05117 Paradigmas de Linguagens de Programação 60
EN05115 Arquitetura de Computadores 90
EN05151 Teoria de Sistemas Aplicada à Informática 60
Total 330
4º Módulo
EN01142 Álgebra Linear 60
SE03003 Noções de Economia 60
EN07002 Probabilidade e Estatística 60
EN05094 Estrutura de Dados II 90
EN05063 Engenharia de Software I 60
EN05064 Banco de Dados I 60
Total 390
5º Módulo
FH05081 Psicologia Aplicada à Informática 60
EN05045 Redes de Computadores 60
EN05065 Banco de Dados II 60
EN05155 Gerência de Projeto de Software 60
EN05097 Sistemas Operacionais 90
Total 330
6º Módulo
FH02065 Sociologia Geral 60
EN05078 Computação Gráfica 60
EN05152 Análise e Projeto de Sistemas 90
EN05156 Gerência de Redes de Computadores 60
EN05129 Interação Usuários-Máquina 60
EN05153 Avaliação de Desempenho de Sistemas 60
Total 390
7º Módulo
EN05049 Informática e Sociedade 60
EN05154 Sistemas de Informações Regionais 60
EN05124 Sistemas Distribuídos 90
EN05127 Trabalho de Conclusão de Curso I 30

Disciplina Optativa I 60
EN05087 Estágio Supervisionado 240
Total 540
8º Módulo
EN05136 Tópicos Especiais em Sistemas de Informação 60
EN05128 Trabalho de Conclusão de Curso II 60

Disciplina Optativa II 60
CJ01004 Noções de Direito 45
EN05123 Empreendedorismo em Informática 45
EN05125 Inteligência Artificial 60
EN05103 Administração da Informática 60
Total 390

b) Disciplinas Optativas:

Código Disciplinas Optativas CH
EN05131 Informática na Educação 60
EN05133 Tópicos Especiais em Banco de Dados 60
EN05134 Tópicos Esp. em Comp. Gráfica e Proc. de Imagens 60
EN05137 Tópicos Especiais em Engenharia de Software 60
EN05138 Tópicos Especiais em Redes de Computadores 60
EN05139 Tópicos Especiais em Sistemas Distribuídos 60
EN05147 Sistemas de Informação Geográfica 60
EN05157 Mineração de Dados 60
EN05141 Métodos de Especificação Formal 60
EN05145 Sistemas Multiagentes 60


Acadêmico



Informações Acadêmicas

Informações UFPA - Futuramente estarão disponíveis alguns links importantes do site da UFPA, como:
- Matricula
Histórico >>
- Solicitação de Documentos
- Legislação - Downloads
Estatuto >>
Regimento Geral >>
Regulamento de Graduação >>

Projeto Pedagógico - Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação.
Download >>

Currículo BSI - Todas as disciplinas que deverão ser ministradas em cada módulo do Curso, bem como as suas respectivas ementas.
Mais >>

Estágio e TCC - De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso é obrigatório o cumprimento das atividades de Estágio e TCC.
Orientações de TCC >>
Resolução de Estagio >>
Resolução de TCC >>


Grupos



O dia-a-dia da direção da Faculdade de Sistemas de Informação, além dos projetos de ensino e extensão a que me dedico, fazem com que o meu tempo disponível para uma pesquisa de qualidade seja mínimo. Mesmo assim, ainda há uma possibilidade de incentivar alunos à pesquisa acadêmica. Esta possibilidade é expressada através da formação dos Grupos de Estudo, onde um conjunto de alunos se unem em torno de um tema e passam a desenvolver atividades, principalmente voltadas a pesquisa bibliográfica, desenvolvimento de experimentos e artigos de divulgação sobre esses temas.

Para ilustrar, uso como exemplo o projeto do Campus Virtual, que iniciou como um grupo de estudos, estava até se tornando um projeto. É evidente que o número de grupos orientados é muito pequeno, indo de 1 a 3, por isso a cobrança é grande, fazendo com que este grupo, em especial, esteja precisando de um novo incentivo para continuar seu trabalho, já que na atividade principal de um grupo, que é a produção de artigos, este não está respondendo muito bem.

Alunos interessados poderão selecionar seus temas, se possível dentre os listados no link das orientações da TCC, formar seus grupos de trabalho e entrar em contato comigo através de comentários a esta postagem, ou diretamente, por e-mail.


sábado, 28 de março de 2009

Orientações



Orientações de TCC

Diretrizes Gerais

1 - Foco principal no Soft Livre para plataforma Unix, na maioria dos casos.
2 - Foco secundário no desenvolvimento de diretrizes e requisitos dos sistemas de TIC para a nova Universidade do Oeste do Pará.
3 - Aplicabilidade prática dos resultados obtidos.
3 - Será permitido que apenas um aluno esteja relacionado a um TCC.

Sugestões para Áreas/Temas

1 - TI
a) Avaliação de Softeare.
b) Software de Gerenciamento de Produção.

2 - Redes
a) Descobertas de falhas e problemas.
b) Administração e Gerenciamento.
c) Ferramentas de Suporte e Auxílio ao Usuário.

3 - Informática na Educação
a) Tecnologia de apoio e suporte.
b) Sistemas de Gerenciamento de Conteúdo e de Aprendizagem.

Roteiro Inicial de Trabalho (experimento e contribuição)

1 - Pesquisar perfil de organizações locais.
2 - Definir atividades básicas.
3 - Selecionar e avaliar softwares.
4 - Definir modelo de implementação - Algoritmos de hardware, software e usuários.
5 - Documentar:
a) Fundamentação Teórica;
b) Passos de execução;
c) Resultados.

....................

Em breve, aqui serão apresentados os resumos e algumas outras informações sobre as rientações em andamento.


Disciplinas



Disciplinas do Semestre

Esta página disponibiliza os links e as descrições das disciplinas ministradas neste semestre, ou até de semestres anteriores. Observa-se ainda que a nova formatação das páginas das disciplinas prevê, além das: ementas, objetivos, conteúdos e bibliografia; a apresentação mais interativa e multi-disciplinar de: ferramentas computacionais, tutoriais e mini-aplicativos para suporte as atividades.

Além deste página, o usuário do Blog poderá sempre acessar as informações de uma disciplina através dos menus dedicados e listas de marcadores, sempre visíveis a esquerda da área de trabalho do Blog.

Gerência de Redes - Carga Horária: 60 horas

Objetivos: Apresentar os principais conceitos e ferramentas relacionados a gerência de redes de computadores; Conduzir o aluno na compreensão dos relacionamentos entre a teoria e a prática da gerência e administração de redes, assim como, de seus principais componentes.


quarta-feira, 25 de março de 2009

Projetos



Projeto: Desenvolvimento de Arcabouços para o Suporte às Atividades Acadêmicas em Sistemas de Informação

Tipo: Integrado (Ensino, Pesquisa e Extensão)

Situação: Em andamento - Aprovado pela UFPA (PROINT)

Objetivo: Solidificar o aprendizado em áreas específicas, aprimorar a interdisciplinaridade no ensino e aprendizado através da criação de arcabouços para o suporte as atividades acadêmicas, bem como, sua divulgação na através da criação de um Portal na Internet. Estes arcabouços estarão voltados para o conhecimento e evolução das principais atividades curriculares do Curso. Ressalta-se que, para estas atividades, a equipe de desenvolvimento será a responsável em desenvolver ferramentas e compilar o material de apoio para as principais atividades.



Projeto: Projeto de Aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação - PRATIC

Tipo: Extensão

Situação: Em andamento - Aprovado pela Faculdade de Sistemas de Informação

Objetivo: Especificação e implementação de ações extensionistas de teor prático continuado, que possam ser implementadas até por alunos iniciantes e que tenham como público alvo à sociedade em geral. Desta forma será especificada uma Empresa de Aplicação – similar a um Escritório Modelo – para dar suporte as ações especificadas neste projeto.



Projeto: Campus Virtual

Tipo: Acadêmico

Situação: Em andamento - Necessitando de alunos que cumpram com os objetivos

Objetivo: Integração de alunos de graduação na elaboração de um sistema que envolve tecnologias de ponta (Computação Gráfica e Realidade Virtual), assim como as atuais metodologias de desenvolvimento de software (Processo Unificado e suas Ferramentas). Neste contexto os integrantes do grupo de estudo, a ser criado, deverão construir um ambiente virtual que simule o Campus de Santarém.



Projeto: LVR

Tipo: Ensino e Pesquisa

Situação: Antigo projeto de PROINT - A espera de voluntários para dar continuidade

Objetivo: O Laboratório Virtual de Redes, LVR, é um protótipo de aplicação que permite, através de uma Interface Gráfica de Usuário, GUI, a configuração e testes em uma rede virtual de computadores, tendo como objetivo principal disponibilizar uma estrutura que permita ao usuário interagir com o ambiente através da configuração e testes de redes TCP/IP, contribuindo assim, com o processo de ensino/aprendizado nesta área.


O Portal de Integração



A tendência atual para o desenvolvimento de Web Sites de projetos simplificados, como os pessoais e acadêmico, tem levado muitos usuários destes serviços a optarem pelo uso de ferramentas como: Blogs, pacotes de Gerenciamento de Conteúdo, e até mesmo, de softwares para construção de Páginas Web simples; todos estes com seus produtos hospedados em Web Servers gratuitos.

É importante destacar que estas ferramentas facilitam e agilizam em muito o desenvolvimento de Web Sites, mesmo para quem não tem nenhum conhecimento prévio sobre o assunto. Entretanto, observa-se que todas estas apresentam algum tipo de limitação, que são acrescidas das impostas pelos Web Servers gratuitos.

Com o objetivo de minimizar as limitações impostas pelas Ferramentas citadas, o Portal de Integração usa de uma facilidade já até tida como obsoleta, os Frames HTML, para integrar algumas desta soluções e obter um portal único de soluções. Outra característica de projeto deste Portal é a flexibilidade, que permite a fácil adição de novas soluções e ferramentas, através da simples adição de opções de menus.

Neste contexto, um pequeno código HTML hospedado em um Web Server gratuito, mantém fixo um Menu de opções que levam a postagens específicas, hospedadas em um dos mais conhecidos gerenciadores de Blogs. Como estas duas ferramentas apresentam uma limitação na hospedagem de arquivos como aplicativos e documentos de texto, optou-se por hospedar estes em um domínio alternativo, sem as limitações.

Para usuários com um pouco de experiência em HTML e CSS, uma breve análise do pequeno código do Frame e do Menu, usados neste Web Site, deverá ser suficiente para o entendimento do procedimento para a construção deste Site. Caso os leitores deste texto queiram (solicitem via comentários a este post), poderei disponibilizar um pequeno tutorial sobre o processo de desenvolvimento.

Ferramentas Usadas:

Frame --> HTML puro.
Menu --> CSS Tab Designer - Editado por Nvu.
Blog --> Blogspot.
Hospedeiro - Free Web Hosting.